График проведения оценочных процедур

Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический состав
  - Администрация гимназии
  - Педагоги гимназии
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Платные образовательные услуги
  - Платные образовательные услуги
  - Платные услуги (ГПД)
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
История гимназии
Публичный доклад
Поступающим в гимназию
- Правила поступления
- Порядок приёма учащихся на обучение
- Преимущества и первоочередность при поступлении
Антикоррупция в школе
Безопасность сотрудников и обучающихся
Муниципальное задание
Учителям
- Дистанционное обучение
Классное руководство
Методические объединения
- Методическое объединение учителей естественно-математического цикла
- Методическое объединение учителей физической культуры
- Методическое объединение учителей общественных наук
  - ПНПО
  - Материалы МО
- Методическое объединение учителей иностранного языка
- Методическое объединение учителей начальных классов
- Методическое объединение учителей русского языка и литературы
- Наставничество
Учитель года
- Бушковская Т.А.
  - Опыт
- Гизе Е.В
- Смолина Ю.С.
- Кожемякин А.А.
Школьная жизнь
- Доп. курсы / факультативы
- Для первоклассников
- Безопасность школы
- Школьная столовая
- Библиотека
- Наши выпускники
- Ремонт школы
- ОРКСЭ
Газета ГИМНАЗИСТ
- 2009 год
  - Летний выпуск 2009
- 2010 год
- 2012 год
- 2013 год
- 2014 год
- 2015 год
- 2016 год
- 2017 год
- 2018 год
- 2019 год
- 2020 год
- 2021 год
Ученикам
- Права и обязанности учащихся
- Видеоролики для учеников
- Дистанционное обучение
Государственная итоговая аттестация
Родителям
- Безопасность детей
- Жестокое обращение с детьми
- Видеоролики для родителей
- Дистанционное обучение
- Об использовании мобильной связи
Страничка школьного психолога
- Лекции для родителей
- Психологическая помощь
- Тесты для родителей
- Советы для родителей
- Коронавирус
АПК "АРМИС"
- Соглашение с министерством
- Приказ о пилотных площадках
- Родителям об АРМИС
Обучающиеся с ОВЗ
FOOD
Горячее питание
- Бесплатное горячее питание для 1-4 лассов
- Льготное питание
- Меню
- Родительский контроль
- Горячие линии
- Форма обратной связи
- Часто задаваемые вопросы родителей по питанию и ответы на них
- Муниципальный порядок обеспечения питанием
- Программа производственного контроля МБОУ гимназии №12
- Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательных организациях, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательные организации
- FOOD
Новости
Галерея
Видео
- Акция "Я помню! Я горжусь!"
- ШСК "ИМПУЛЬС"
- Видеоролики
- Последний звонок
- Безопасность на дороге
ШСК "ИМПУЛЬС"
- Документация
- Портфолио ШСК "ИМПУЛЬС"
- Видеоролик открытого мероприятия патриотической направленности "Осенний фестиваль ГТО"
Контакты
Общественно-деловые объединения
Программа воспитания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 12 имени Героев-пионеров г. Каменск-Шахтинского на 2020-2025 учебный год
Информационная безопасность
Театр рук «ОВАЦИЯ»
Кукольный театр «Театр друзей»
Школьный театр «Юность»
Воспитательная работа
- Штаб воспитательной работы
- Паспорт дорожной безопасности
Финансовая грамотность
Раздел, посвященный реализации социального заказа по направлению деятельности «реализация дополнительных образовательных программ (за исключением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств)».
Музейный уголок

«Субъекты РФ — навстречу гражданам России 2024»: федеральный новостной лекторий

Формирование Федерального новостного лектория «Субъекты РФ — навстречу гражданам России 2024» информационно содействует идее развития Российской Федерации, несмотря ни на какие внешние давления, выявлению лучших решений и практик, максимально учитывающих интересы, нужды и запросы населения страны.